<正>很荣幸笔者能成为上海市援疆教师团队中的一员,也正因为此,才有机会认识同一团队的蒋云鹏老师——“实验型数学学习”模式的创立者,一位科研成果丰硕并受聘于多所高等师范院校的专家型教师.借着向蒋老师请教问题的机会和他进行了一次比较深入的交流,为了能让更多的青年教师分享学习蒋老师的教育智慧,现将这次交流的内容和笔者的思考体会整理记录如下.