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摘要
随着社会的发展,衡量社会标准的关键性指标更侧重于创新创造,谈及大学美术教育,必须要将学生创新思维能力的培养置于其首,一方面来说,创新属于当下新时代和新课程改革的极力召唤的内容,另外一个方面,大学美术教育中在学生创新能力培养方面更具优势。因此,大学美术教育中需要培养提升学生的创新能力,并且要将其作为开展教学任务的首要前提,与此同时,在实际教学过程中,也必须要特别突出学生创新能力培养的具体内容,不断地完善有关这方面的各种机制和评价考核制度。
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单位重庆大学城市科技学院
