摘要

随着“双语”教学的深入推广,民汉一体化教学已成为新疆高校管理体制改革的一个重要目标。文中从教学改革的角度,以数据库系统原理和数据结构课程为例,积极探索本科生民汉一体化教学模式存在的主要问题及应对措施。