摘要

本文旨在探究学生音乐实践能力的提升,运用文献研究法以及调研分析法来展开论述,深入发掘一些音乐学习现状以及存在的问题。本文针对音乐实践对于学生综合素质能力的重要意义进行细化分析,并提出在开展音乐实践过程中的不足之处。

  • 单位
    忻州师范学院