摘要

以学生为中心,以生为本,生本语文课堂探究性学习通过激发学生的兴趣有效开展探究性语文实践活动,全面提高语文素养。教师在引导学生开展探究性学习时要从学生的实际出发,把握住学习的起点,给学生充分的实践机会,激发学生想象,启发发散性思维,拓宽阅读视野,教给学生探究的方法,使学生在富有个性化的体验中,激起探究的欲望,养成探究的习惯,提升语文学科核心素养。