为贯彻落实习总书记提出的"三全育人"和"立德树人"的综合教育理念,各门课程都要与思想政治理论课同向同行,教书育人的同时,注重学生思想教育,把德育放在首位。本文以体育课开展"课程思政"为例,研究在实施过程中对大学生思想教育的具体影响,从而为更好的开展体育课"课程思政"提供理论依据。