当前农村小学中华优秀传统文化教育现状调查——以甘肃会宁县为例

作者：姚振宗

来源：才智, 2019, (08): 155.

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分析当前农村小学中华优秀传统文化教育的现状,以问题为导向,积极探索新时代背景下,进一步加强农村小学中华优秀传统文化教育的有效途径,为全面提升农村小学中华优秀传统文化教育质量提供极具针对性、操作性和实效性的改革策略。