与科学知识相关的谣言占据了网络谣言一半左右的比例,成为科普活动应优先应对的问题。相较铺天盖地、层出不穷的科技类谣言而言,科普似乎总有一种"封闭感""滞后感""无力感"。文章从传播力的角度系统分析了谣言具备高效传播能力的原因,即其极强的时效性、针对性、通俗性和模糊性。相比而言,由于在反应、定位、表述、内容等方面存在一些显著不足,科普的传播力常常不如谣言。基于这样的对比分析,提出了改进科普活动的一些建议。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
