“大自然,谢谢你”教学设计

作者：张玉琼

来源：课程教材教学研究(小教研究), 2018, Z3: 6-7.

<正>【教学目标】1.感受大自然的美是多样的,一年四季无处不在。2.用自己喜欢的方式去感受、发现和探究大自然馈赠的礼物。3.懂得热爱大自然就要与大自然和谐相处。【教学重、难点】让学生走进大自然,发现在大自然中不同季节里不同形式的美,感受大自然的