随着社会经济的发展，学校教育也在不断进行改革。数学由于逻辑性及抽象化较强，在初中教学中占有重要位置。教师应重视数学教学的重要作用，将实践与创新融入数学教学中，帮助学生更好地开发思维。同时，教师在教学过程中应该重视教学方式的创新，将数形结合思想引入数学的教学中，提升学生的数学解题水平，促进学生更好地学习与成长。为此，就数形结合思想的教学概念、数形结合思想在初中数学教学的意义以及在初中数学教学中引入数形结合思想的具体策略等方面进行阐述，给读者提供有价值的信息。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
