如何在初中数学教学中实施探究性教学模式

作者：蔡群

来源：数学大世界(下旬), 2020, (09): 93.

• 初中数学
• 探究式教学模式
• 内涵

在教育体制改革的背景下,广大教育工作者的教育理念也在不断地更新,探究性教学模式的提出,以建构主义学习理论与人本观念为理论依据,为学生的学习提供了参与、发现、探究的机会,让学生在合作学习、相互交流中提升学习效果,具有重要的应用价值。