实践表明，现代学徒制是培养司法鉴定人才职业技能与职业精神的有效载体，司法鉴定技术专业非常适宜实施现代学徒制教学。研究介绍了司法鉴定专业与校内鉴定机构联合开展现代学徒制教学的三个发展阶段，通过对参与2020学年现代学徒制教学效果的优点和不足进行分析，提出了强化过程监管、举办技能竞赛、研发配套教材、优化考核方式及加强对外合作的优化策略，并探讨了司法鉴定技术专业现代学徒制教学未来的发展方向。
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