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对综合性大学《艺术概论》教学的几点思考
作者:蒋小平
来源:
文教资料
, 2011, (11): 119-120.
综合性大学
《艺术概论》课程
人文氛围
摘要
人文教育是一种旨在培养具有广博知识身心健康的人。本文从如何在综合性大学《艺术概论》教学中施加人文影响这一问题入手,从教学定位、营造人文氛围、凸显文化影响、多元教学法四个方面对课程教学作思考。
单位
安徽大学
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