提升学生科学探究能力教学策略的探讨

作者：徐卫兵

来源：物理教师, 2019, 40(05): 27-29.

• 科学探究能力
• 物理核心素养
• 问题证据
• 解释交流与合作

发展学生核心素养,是以民族性、时代性、科学性为基本原则的.具体到高中物理学科,2017版的《普通高中物理课程标准》指出物理学科核心素养主要包括"物理观念"、"科学思维"、"科学探究"、"科学态度与责任"4个方面.可见,"科学探究"能力的培养在物理教学中具有极其重要的地位.

• 单位
  西安交通大学