随着我国素质教育的深入推进，迫切要求针对当前高校思政课所面临的问题进行改革。研究性教学在新时代下逐渐凸显其重要性，在高校思政课实践中找出有关研究性教学的短板，分析研究性教学的必要性，探索研究性教学的发展路径，以期以科学的方法支持教育教学改革，为解决高校思政课在发展中存在的问题提供一定的参考。
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