摘要

高职学生在大学生群体中数量庞大,心理问题成为高职新生最常见的问题之一,影响着高职学生的身心健康。为了解高职院校新生的心理健康状况,对一年级新生开展心理健康教育,使用SCL-90与UPI两个心理问卷分别对2019级、2020级、2021级新生进行心理健康调查。结果显示,高职院校新生总体心理健康状况良好,呈现逐年提升的趋势;女生的SCL-90得分显著高于男生。本研究对统计结果进行了分析,并提出了相应的建议。

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