摘要

在当今全球化趋势逐渐加强的背景下,英语作为一种全球性通用语言,对中国社会发展具有重要意义。小学英语教育通过情境创设,能够激发学生的英语学习动力,为小学生的英语学习打下良好的基础。文章对小学英语课堂如何开展有效的情境创设进行研究。