从学生层面探析中学班风建设

作者：卢义林

来源：中学教学参考, 2018, (36): 95-96.

• 班风
• 高标
• 底线
• 惩戒

班风建设,往小里说事关学生个体成长,往大里说事关民族大业兴旺。从学生层面该如何抓好班风建设?我认为应从三个方面开展工作:一是要树立起"做别人的榜样"的高标,二是要明确"爱自己"的底线,三是要接受必要的惩戒,以此来树立积极进取、乐观向上的班级风气,使学生在健康的环境中学习、生活、成长。