多管齐下提高小学信息技术课教学效果

作者：郑继涛; 张海燕

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (23): 61.

• 小学信息技术
• 教学策略
• 研究

信息技术课是学生喜欢的科目之一,它符合小学生年龄特征,对学生有着丰富的吸引力,是学生能够主动参与的为数不多的科目之一。本文结合多年信息技术课教学实践经验,在此提出几点教学建议和看法,仅供参考。