基于医教协同育人的实践探索与育人成效评估

作者：刘磊

来源：教育现代化, 2019, 6(60): 11-12.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.60.005

• 医教协同育人
• 人才培养
• 育人成效评估

为充分发挥医教协同育人对医学人才培养的价值作用,笔者以《基于医教协同育人的实践探索与育人成效评估》为课题,全面而深入地探究了基于医教协同育人的人才培养策略与育人成效评估,给出了笔者具有代表性的个人建议。

• 单位
  陕西中医药大学