<正>随着我国教育事业的不断发展深入,人们越发的重视到在实际教学环节学生核心素养的培养工作,尤其是针对小学学习阶段,这一阶段不仅仅是学生性格养成的重要时期,也是学生未来生活,学习习惯重要的养成环节,所以针对这一重要阶段学习习惯的养成工作尤为重要。近年来,随着我国新课标体系应用的不断深入,以发现学生核心素养为原则,科学进行性格的培养的同时充分地展现我国民族性特征,成为了我国现阶段小学教学环
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