科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>随着信息化、数字化时代的到来,大学生的阅读方式发生了翻天覆地的变化,对高品质的教材也提出了更高的要求。阅读方式的改变和对教材质量的高期望倒逼着出版社需要在文本阅读载体形式及内容等方面做出改革和探索。笔者根据在出版单位的工作经验,通过分析江西的高校教材市场,对如何应对市场低迷和组稿困顿等提出了一些思考。高等教育教材市场和基础教育教材市场有非常大的区别。前者的读者对象是在校大学生,基数有限,选题方向则
- 单位
<正>随着信息化、数字化时代的到来,大学生的阅读方式发生了翻天覆地的变化,对高品质的教材也提出了更高的要求。阅读方式的改变和对教材质量的高期望倒逼着出版社需要在文本阅读载体形式及内容等方面做出改革和探索。笔者根据在出版单位的工作经验,通过分析江西的高校教材市场,对如何应对市场低迷和组稿困顿等提出了一些思考。高等教育教材市场和基础教育教材市场有非常大的区别。前者的读者对象是在校大学生,基数有限,选题方向则
