在情境中快乐学英语

作者：乔媛媛

来源：英语画刊(高级版), 2020, (23): 128.

<正>活化教学过程,引领学生在接近真实的语言学习环境中主动交流和积极沟通,这样的英语教学才能促进学生在不断拓宽自身认知视野和思维的基础上强化识记。在情境中主动学习和运用英语,能够让学生在真正参与交流和深入实践中提升语用技能,满足其多样化的发展需要。创设丰富的情境,引领学生在主动表达中深化理解感知,一方面,能活化课程资源,让学生在栩栩如生的环境中掌握丰富的语言文化知识;另一方面,能活化教学过程,引导学生在主动尝试和大胆交流中提升语用的准确性和灵活性,从而发现学习英语的乐趣。