在中职语文教学的过程中,组织学生对传统文化进行了解学习,不仅能够提升学生的语文学习兴趣,拓展学生的语文学习范围,同时也能够促进学生人文素养的形成,因此,在教学的过程中,教师就需要对传统文化加以关注,并合理地进行知识渗透,以促进学生的全面发展。基于此,本文将对如何在中职语文教学的过程中,开展传统文化的渗透进行分析。