混合式学习环境下生化课堂教学培养学生创新能力的四种策略

作者：吴润田

来源：广西教育, 2020, (42): 136-137.

• 混合式学习
• 生化教学
• 创新能力
• 深度融合
• 线上线下

本文以生化教学为例,论述混合式学习环境下学生创新能力培养的四种策略:夯实基础,优化知识结构;培养自信,充分发挥学生学习的主体作用;设问释疑,培养创新思维意识和能力;启发想象,培养创新意识和素质。