情感教育在老年护理教学中的应用

作者：罗玉琳

来源：品位·经典, 2020, (10): 168.

• 情感教育
• 中职护生
• 老年护理
• 职业素养

情感教育既是一种教学模式,也是一种教学方法,将其应用在中职护生的老年护理教学中,能够有效调动学生学习热情,促使其良好道德观与职业素养的形成。具体研究情感教育在中职护理专业老年护理教学中的有效应用策略,对中职护生的职业素养和道德观形成具有重要意义。

• 单位
  来宾市卫生学校