大健康背景下医药高职院校“生物化学”课程的教学探究

作者：李江兵; 田忠; 何娅娟; 杨楠; 郭泽渝

来源：教育教学论坛, 2020, (50): 317-318.

• 大健康
• 医药生物化学
• 教学质量

在大健康产业兴起的背景下,为适应医药高职院校人才培养目标,符合医药专业岗位需求,针对学生情况及生物化学课程内容特点,从培养学生的学习兴趣、医药专业岗位需求、多元化教学方法等方面进行了探讨,为找到提高教学质量的有效路径提供参考。

• 单位
  贵州健康职业学院