情境教学法在小学语文阅读教学中的运用研究

作者：蔡飞燕

来源：新课程, 2021, (43): 120.

• 情境教学法
• 小学语文
• 阅读教学

将情境教学法有效地应用在小学语文教学中能够提高语文教学质量。利用将生活与阅读教学融合,在阅读教学中做到情境再现,通过多媒体营造情境开展小学语文教学。其直接提高了小学生学习语文的兴趣,提升了教学质量,始终做到以学生为主。