高中英语审美性阅读教学探究

作者：邵水平

来源：英语教师, 2020, 20(20): 18-21.

• 高中英语
• 阅读教学
• 审美性阅读

阐述审美性阅读的内涵意蕴。分析审美性阅读的主要特征及其维度。结合实例,探析审美性阅读教学。提出从培养阅读力、提高思考力和提升审美力等方面提升学生的审美性阅读能力的策略。