新课改下小学语文朗读教学思考

作者：晏国俊

来源：课外语文, 2018, (34): 81.

• 小学语文
• 朗读教学
• 重要性
• 对策

在小学语文教学中开展朗读训练,有利于培养学生语感,让学生获得思想情感的熏陶,加深学生对知识的理解和记忆。基于新课程改革的视角,小学语文教师要开展多样化的朗读训练,如自主朗读、范读以及朗读竞赛等活动,促进学生朗读能力的提升。