构建高职语文“三个课堂”的教学体系

作者：陈丹丹

来源：语文学刊(外语教育与教学), 2008, (17): 150-151.

• 高职语文
• 三个课堂
• 教学体系

在高职语文教学中,应抓好三个课堂相结合的育人体系,对学生进行志向的教育以及人格精神的教育,把学生培养成有理想和健康人格的高素质职业技术人员。

• 单位
  广东开放大学