小学“德智体美”融入劳动教育的路径探析——青岛榉园学校劳动教育实施的考察

作者：臧茜璐; 朱晓沛; 林真如; 曹琛

来源：现代教育, 2020, (10): 13-15.

• 劳动教育
• 劳动价值观
• 劳动方法
• 核心素养

青岛榉园学校关于劳动教育的总体构想和实施策略,秉承了"品位与创造"的办学理念,是以"培养有品位的未来生活的创造者"为育人目标,坚持立德树人引领下的劳动教育,编制劳动教育课程纲要,架构学校劳动教育课程,设计劳动教育实践内容,建设劳动教育种植区,通过系列实施行动打造学校劳动教育特色,落实劳动教育"树德、增智、强体、育美"的综合育人价值,培养学生正确的劳动观和对劳动人民的深厚感情,培养学生养成良好的劳动习惯,掌握基本的劳动技能,提升核心素养,促进学生全面健康成长。