摘要

3-6岁是儿童身心发展最迅速的时期,家庭教育会对幼儿的成长产生持久而深刻的影响。本研究对安康市A幼儿园的幼儿家庭教育现状进行了调查研究,从家庭的基本情况,家长的教育理念、教养方式以及家庭环境氛围进行总结和分析,并提出相应的解决策略。