摘要

学校体育教学应该发展学生核心素养,需要改变传统的体育课堂和体育教学模式。本文探讨了基于发展学生核心素养对体育课堂与体育教学提出的要求,论述了基于发展核心素养的体育课堂转向,从体育教学目标的完善、体育教学内容的组织两个方面提出了基于发展核心素养的体育教学改变的策略。

  • 单位
    淮阴工学院