本文从2018年浙江省高考作文题"浙江精神"说起,分析高考作文中学生存在的问题,并结合《高中语文课程标准》解读语文核心素养的含义和内在联系。以核心素养为本,以学生的语文实践为主线,设计"语文学习任务群",引导学生在运用语言的过程中提高语文素养。