摘要
<正>在新课程的改革背景下,技工院校对语文教学的重视不断加强,技工院校开始认识到语文学科对学生未来发展的重要性,语文对学生未来工作和技能的学习有着重要的影响。技工院校语文教师要不断更新自己的教学观念,认识到传统文化融入语文课堂这一改革的重要意义,改变传统的教学方式,积极开发课程资源,根据学生的要求和特点选择适合学生的传统文化,让学生感受到中华优秀传统文化的魅力,让技工院校成为传统文化传播的重要平台,不断提高学生的职业能力和文化素养,提高技工院校学生对传统文化的认同感与自豪感。因此,研究技工院校语文教学中融入传统文化的路径显得非常重要,通过相关路径的研究可以为广大技工院校语文教学改革提供具体的方案,实现新课程的改革目标。本文立足于传统文化在技工院校语文教学内容的融入现状,探索如何在教学中更好地融入传统文化,提高学生对传统文化的认识,增加学生的文化自豪感和职业技术能力。