积极探索中学阅读教学的变革——评《中学阅读高效教学》

作者：郑书东

来源：语文建设, 2020, (05): 87.

DOI：10.16412/j.cnki.1001-8476.2020.05.028

<正>阅读原本就处于中学语文教学中的灵魂位置,也是学生学好语文的至关重要的环节,直接关系到学生思维能力、认知能力、语言能力以及写作能力等的培养。随着新课改不断推进与深化,阅读在中学语文教学中的地位也日益凸显。这就要求中学语文教师在阅读教学的设计、实施过程中,积极探索教学方式及教学手段,构建高效的课堂,从而更好地教授学生语文知识、提升学生的语文能力。