选准切入点，有效激活全篇——以《我一生中的重要抉择》教学为例

作者：侯明昊

来源：语文教学之友, 2021, 40(08): 37-39.

• 切入点
• 激活
• 全篇

教学切入点是解读文章的着眼点与突破口,循点切入文本,可以管窥文章的结构层次,显化文章的思路,体味作者的写作意图,体悟文本意义产生的途径和方法,课文独有的教学价值也会因此而体现。

• 单位
  大埔县虎山中学