随着教育改革的不断深入,教育部门对初中英语课程教学有了新的目标要求。为了提高初中英语教学质量及水平,教师应该积极创新教育模式,重视在课堂中培养学生自主学习的意识。为此,本文围绕互动教学模式在初中英语课堂教学中的应用及意义进行探讨,为提升互动教学在初中英语课堂教学中的有效性提供相关教学策略。