在科学技术不断发展的背景下，智能手机、电脑等手段被引入了农村初中教学之中，为农村教育事业的发展提供了助推力。基于时代发展的特征，农村初中应积极利用信息技术和现代化手段展开教学活动，将培养学生的自主学习能力作为重要教学目标。文章从农村教学的实际情况入手，分析了信息技术环境对培养学生自学能力的影响以及教学应具备的特点，随后以在线文档、网络资源等为载体，探析了培养农村初中生自主学习能力的有效措施。
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