传统的数学作业全批全改模式,不但虚耗着数学教师大量的时间和精力,而且不能调动学生的学习积极性,所以收效甚微。当下飞速发展的信息技术,给予了我们改变这种传统作业批改方式的契机。本文以互联网、智能手机等组成的智慧学习环境为前提,对数学作业的批改方式进行全新的有效的探索。