巧借语文教材 妙引名作导读

作者：林萍

来源：当代教研论丛, 2020, (09): 56.

• 小学语文
• 阅读教学
• 名作导读

小学语文教材中有许多经典的名家大作,只要选择得当,讲求方法,便可利用这一类课文,结合阅读教学,多角度、有意识地导读,让其"物尽其用"。从而让孩子们自发地去体验、去探索名家大作的文字魅力,拓宽自己阅读的质量与密度。