该文运用逻辑分析法，在体教融合的背景下对宁夏高校高水平运动队建设存在的问题进行了梳理，得出宁夏高校高水平运动队的建设面临着学校体育资源分配不平衡、“学训矛盾”突出、比赛制度不健全等问题。同时总结分析出宁夏高校高水平运动队的建设面临的现实困境和历史机遇，并提出了相关优化路径，以帮助解决国家教育体系中各地方高校体育发展的障碍，提高青少年高水平运动员的知识和文化素养，促进高水平运动员的德智体美劳等全面发展，从而为国家高水平运动员的培育提供支撑。
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