孕期健康教育在妇产科门诊护理中的临床应用观察

作者：岳玲

来源：智慧健康, 2019, 5(24): 47-48.

DOI：10.19335/j.cnki.2096-1219.2019.24.023

• 孕期健康教育
• 妇产科门诊
• 护理

目的探讨孕期健康教育在妇产科门诊护理中的临床应用效果。方法选取2016年3月至2018年3月我院妇产科接受的108例孕妇,将其随机分为实验组和参照组,每组各54例。对照组孕妇给予产前检查和常规护理,实验组则在其基础上施以孕期的健康教育。比较两组孕妇的自然分娩率,母乳喂养率,产后并发症发生率,孕妇精神状态以及护理满意度评分。结果实验组孕妇的自然分娩率,母乳喂养率,护理满意度评分均高于参照组,而孕妇的产后并发症发生率和抑郁评分则低于参照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在妇产科门诊中对孕妇施以孕期健康教育能有效的提高自然分娩率和母乳喂养率,改善不良情绪,降低产后并发症,提高护理满意度,值的临床推广应用。

• 单位
  山东大学齐鲁医院