互联网时代的K12与U6教育探索

作者：林晓勇; 刘明杰; 蒋玲慧; 陈丽

来源：吉林省教育学院学报, 2019, 35(04): 46-49.

DOI：10.16083/j.cnki.1671-1580.2019.04.012

• 应试教育
• 在线教育
• 工匠精神
• 素质培养

本文提出了K12、U6及D8教育的概念,分析了当前K12教育现状及发展趋势,着重对互联网时代的在线教育模式深入剖析,指出对K12教育指挥棒的担忧;进一步对比分析U6与K12教育,比较在线教育与校园教育的优短互补,着眼于未来工匠人才培养,提出以全面人格培养、终身学习、知情意合一的教育理念,为实现"大国筑梦"的中国制造2025而努力。

• 单位
  南京邮电大学通达学院; 南京大学; 南京邮电大学; 通信与信息工程学院