初中数学实验情境的创设与实施

作者：杨丽娟

来源：中国数学教育, 2018, (11): 39-42.

• 数学实验情境
• 创设与实施
• 解决问题

通过研究初中数学实验情境的创设与实施,改善教师的教学方法,转变学生的学习方式,提升学生的数学核心能力.