泸州市中学生儿童期性虐待发生情况及影响因素分析

作者：张雯; 范颂; 谢茂林; 李朋林; 叶运莉

来源：中国学校卫生, 2018, 39(06): 854-859.

DOI：10.16835/j.cnki.1000-9817.2018.06.015

• 性
• 虐待
• 回归分析
• 学生
• 儿童
• 性教育

目的了解泸州市中学生儿童期性虐待的发生情况及其影响因素,为制定预防儿童性虐待对策和干预措施提供理论依据。方法选取泸州市8所中学的2 292名初、高中学生,于2016年12月下旬至2017年1月上旬对儿童期性虐待经历进行不记名自填式问卷调查。结果泸州市中学生儿童期性虐待的报告率为15.4%,其中性骚扰报告率为12.5%、猥亵为6.6%、性侵害为4.0%。性虐待发生年龄主要集中在1015岁;施虐对象主要为同龄熟人(62.1%)、陌生人(27.9%)和长辈(10.0%)。多因素Logistic回归分析结果显示,年级越高(OR=0.81,95%CI=0.740.88)和父母至少有一方去世(OR=0.37,95%CI=0.160.85)是中学生儿童期性虐待发生的保护因素;家庭经济情况差(OR=1.46,95%CI=1.121.90)、看色情内容(OR=2.13,95%CI=1.572.89)、对异性感兴趣(OR=2.32,95%CI=1.723.14)、约会谈恋爱(OR=2.83,95%CI=2.073.86)、与人爱抚(OR=2.07,95%CI=1.403.07)和发生性行为(OR=1.99,95%CI=1.003.94)是性虐待发生的危险因素。结论中学生儿童期性虐待发生情况不容忽视,需重视未成年人学校和家庭性教育。

• 单位
  公共卫生学院; 西南医科大学