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摘要
<正>“旅游策划”是旅游管理专业的一门核心课程，具有较强的实践性和应用性。在以往的“旅游策划”课程教学中，教师通常以理论讲授为主，不太注重对学生实践能力的培养，导致教学过程和人才培养中出现了一些问题，如学生的旅游策划能力缺乏、不能满足旅游企业的用人需求等。结合当前教育部大力推进应用型高校教学改革的形势，笔者以九江学院为例，对“旅游策划”课程进行了教学内容、教学目标、教学模式、教学方法和课程考核等6个方面的改革探索，旨在解决传统授课模式存在的问题，提升课程的教学效果，锻炼学生的创新思维和实操能力，进而促进产教融合。
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