<正>实验教学是引导学生探索知识的一种教学形式，可以引导师生体会每个试验步骤的具体安排，认识其中隐藏的数学思维和哲理。教师在小学数学中落实这样的教学方法，要结合教材中足以引发学生思考的知识点讲解环节，帮助他们从实验教学设计中认识知识的运用逻辑，提升学生完成实验和学习任务的科学性，让数学教材发挥培育学生核心素养的积极作用。一、情境实验教学法培养学生的运算能力运算是一项特定逻辑的计算方法，只有掌握了这种方法，学生的运算能力才能够获得提升，
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