基于PDCA模式的线上教学质量监控体系的构建——以合肥幼儿师范高等专科学校为例

作者：沈玉宝; 郭琦; 杨继委

来源：安徽水利水电职业技术学院学报, 2022, 22(01): 79-81.

• PDCA模式
• 线上教学
• 质量监控体系

文章基于PDCA理论的运用，分析了线上教学质量监控的困境，构建了“多主体、分层次、全过程、多方法”的线上教学质量监控体系，确保线上教学质量同质等效。

• 单位
  合肥幼儿师范高等专科学校